發(fā)布時(shí)間：2020-01-05    瀏覽次數(shù)：

時(shí)值數(shù)九寒冬，南京新華的校企合作卻如火如荼的進(jìn)行中，繼學(xué)院暖心回訪畢業(yè)學(xué)子求職企業(yè)之后，1月2日，“聚力新華·賦能未來(lái)”2020年春季名企定向班合作簽約儀式在學(xué)院一樓報(bào)告廳內(nèi)隆重舉行。

南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)院蔣紅建院長(zhǎng)及學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)代表紅星美凱龍商務(wù)運(yùn)營(yíng)副總裁平海芹、比夫網(wǎng)絡(luò)科技有限公司商務(wù)總監(jiān)徐楊、晟廣藝文化傳媒總經(jīng)理魏大春、南京艾迪亞動(dòng)漫藝術(shù)有限公司總經(jīng)理韓天培、南京海綠環(huán)?？萍既耸陆?jīng)理杜楊、華瑞國(guó)際電商事業(yè)部副總監(jiān)陶沙共同出席了此次簽約儀式。南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)院蔣院長(zhǎng)為本次簽約儀式致辭。

蔣院長(zhǎng)代表學(xué)校鄭重承諾，表示將嚴(yán)格按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)子進(jìn)行“對(duì)口”培養(yǎng)，而對(duì)于校企合作班的學(xué)子，學(xué)校也承諾會(huì)從學(xué)子的切身利益出發(fā)，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃，讓學(xué)子們?cè)谛＞湍軐W(xué)習(xí)到行業(yè)最需要的技能和素養(yǎng)，畢業(yè)后能夠順利進(jìn)入企業(yè)工作，并成為優(yōu)秀的企業(yè)員工。

南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)院蔣院長(zhǎng)致辭

此次名企定向班合作簽約儀式，南京新華與紅星美凱龍、比夫網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、晟廣藝文化傳媒、南京艾迪亞動(dòng)漫藝術(shù)有限公司、南京海綠環(huán)?？萍?、華瑞國(guó)際電商事業(yè)部六家企業(yè)達(dá)成人才培養(yǎng)合作意向，簽訂校企合作協(xié)議，在南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)院設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師、高級(jí)商務(wù)行政管理、VR智能家居創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、4D動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)師、WeB前端開(kāi)發(fā)工程師、電子競(jìng)技動(dòng)漫游戲六個(gè)專(zhuān)業(yè)的校企定向班，并在合作企業(yè)成立校外實(shí)訓(xùn)基地，校企攜手定向培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才。

創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心劉主任與企業(yè)代表進(jìn)行校企合作簽約

創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心劉主任與企業(yè)代表進(jìn)行校企合作簽約

創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心劉主任與企業(yè)代表進(jìn)行校企合作簽約

創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心劉主任與企業(yè)代表進(jìn)行校企合作簽約

創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心劉主任與企業(yè)代表進(jìn)行校企合作簽約

創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心劉主任與企業(yè)代表進(jìn)行校企合作簽約

學(xué)院尹副院長(zhǎng)和企業(yè)代表共同揭牌

紅星美凱龍商務(wù)運(yùn)營(yíng)副總裁平海芹首先對(duì)南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)院的就業(yè)工作和畢業(yè)生綜合素質(zhì)給予了高度評(píng)價(jià)，并介紹了紅星美凱龍的發(fā)展歷程和當(dāng)前公司發(fā)展?fàn)顩r。平海芹指出，在紅星美凱龍的快速發(fā)展過(guò)程中，離不開(kāi)各類(lèi)優(yōu)秀杰出的青年人才的加入和付出，因此紅星美凱龍十分重視對(duì)優(yōu)秀人才的吸納與培養(yǎng)，積極踐行對(duì)教育方面的相關(guān)投入。

校企合作雙方在人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)研發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面具有廣闊的合作空間。希望雙方充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，密切溝通交流，進(jìn)一步加強(qiáng)在各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的互利合作，不斷拓寬合作范圍，擴(kuò)大合作規(guī)模，提升合作層次，使學(xué)生得到技能、學(xué)校得到發(fā)展、企業(yè)得到人才，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、在校生、企業(yè)三方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。2020年，我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。

校企合作共育人才，協(xié)同創(chuàng)新共贏未來(lái)

2020年什么專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景好？